Весёлая Пасха

Проект рассчитан на учащихся с 2-5 классы.

Сроки выполнения проекта: с 20 марта – 10 преля 

Цели и задачи выполнения проекта:

  • Познакомить учащихся с историей праздника Пасхи, обычаями, традициями, приметами, связанными с праздником.
  • Познакомить со старинными пасхальными играми.
  • Расширить словарный запас учащихся.
  • Развить устную речь учащихся, а также творческие способности.

Читать далее

Автор: hovsepyanviktoria2013 Рубрика: Uncategorized

В рамках общешкольного проекта ,,Читаем Маяковского,,

В рамках проекта ,,Время поэзии,, 25 февраля в Колледже комплекса ,,Мхитар Себастаци,, состаялся вечер, посвященный творчеству В.В. Маяковскому. Ученики Южной школы в виде постановки представили отрывок из произведения Маяковского ,,Что такое хорошо и что такое плохо,,.

Автор: hovsepyanviktoria2013 Рубрика: Uncategorized

Итоги февральских проектов

Итоги проекта ,,Наш Туманян»

Глупец

Непобедимый петух

Итоги проекта ,,Что такое хорошо и что такое плохо,,

В рамках общешкольного проекта ,,Читаем Маяковского,,

Обучающие видеофильмы о доброте

Рассуждаем о том, что такое хорошо и что такое плохо

Итоги проекта ,,Дядя Фёдор, пёс и кот»

Дни недели

Моя игрушка

Автор: hovsepyanviktoria2013 Рубрика: Uncategorized

Чаепитие и предпосылки Масленицы

Проект рассчитан на учащихся с 2-5 классы.

Сроки выполнения проекта: с 1 20-oe марта

Масленица считается старинным русским народным праздником. По сути, это прощание с зимой и торжественная встреча красавицы-весны. Конкретной даты празднования этого дня в календаре нет.

В древние времена этот день был одним из тех, что помогают осмыслить течение времени — смена сезонов обросла множеством примет и ритуалов. Масленица была одним из них — праздновали уходящую зиму и надеялись на скорое тепло. Гуляния всегда сопровождались огнем — горящие костры, колеса и чучело были главными атрибутами Масленицы и отзвуками культа солнца, царившего на Руси.

Ход проекта

В рамках проекта предполагается провести небольшой опрос-диалог между учениками на тему:

  • Как и когда появилась традиция чаепития. Откуда берутся ее корни?
  • Как относятся русские и армяне к традиции чаепития?
  • Как чаепития осуществляются в образовательном комплексе ,,Мхитар Себастаци,,?

Мы также с учащимися поиграем в логические, интеллектуальные игры, в игры, которые очень распространены в период Масленицы. Сравним праздник Масленица с праздником Барекендан.

Ученикам также будет предложено изучение истории возникновения, обрядов и традиций празднования Масленицы — выпекание блинов, а также изучение символики русских народных обрядов.

С учениками мы будем печь блины с разными начинками , а также готовить разные хлебобулочные изделия по русским народным традициям и угощать учительский персонал и учащихся школ.

Итогами проекта станут видеозаписи, аудиозаписи, записи, фото в блогах.

Автор: hovsepyanviktoria2013 Рубрика: Uncategorized

Ода маме

Проект предназначен для учащихся с 1-5 классы.

Сроки проекта с 01.04-07.05.11

Цели и задачи  проекта

1.    Познакомить учащихся с историей возникновения праздника 8 Марта

2.    Описать  образ мамы (внешний вид, личностные  качества и т.д.)

3.    Пополнить словарный запас и устную речь учащихся по предложенной теме при составлении описательного характера о мама

4.Развить устную и письменную речь учащихся

5.    Развить умение работать в группе

6. Развить умения находить необходимые материалы для темы из  интернетa

7.    Выработать умение вести диалог, понимать значение вопроса и отвечать на него

8.    Представить конечный продукт учебной деятельности (презентация, фильм,  поздравительные открытки)

Итоги проекта:

  •  Составление описательных рассказов  на тему ,,Моя Мама’’
  • Создание поздравительных  открыток  с помощью программ power paint и  paint
  • Очередной выпуск ,,Южного русского радио»,посвященный этой теме.
  • песни -караоке ,,Мамочка моя милая’’,,Мама’’.

Оборудование работы: ноутбук, диктофон,  раздаточный материал, фотокамера.

Результаты проекта   помещаются в личном блоге преподавателя и в блогах учащихся.

Итоги проекта:

Автор: hovsepyanviktoria2013 Рубрика: Uncategorized

Обучающие видеофильмы о доброте

Ученики 5-ого класса просмотрели обучающие видеофильмы о доброте без слов. Описали главных героев, а некоторые ученики озвучили фильмы.

Натали Авагян

Aлиса Овсепян

Гаяне Ованнисян

Вазген Камарян

Мари Мугдусян

Читать далее

Автор: hovsepyanviktoria2013 Рубрика: Uncategorized